主題：教師專業成長團體
名稱：管理學學習之多元評量
日期：2011-10-04
時間：14:10-15:10
地點：管理學院會議室B305

內容：
討論大綱
1.管理學學科與其他基礎學科的異同。
2.目前管理學教學群的教學執行方式。
3.教學資源中心。
活動進行方式與效益
1.鼓勵學生參與活動。
2.報告之內容強調簡單明瞭，符合實務需求。
3.執行本學期活動時，建議應公告全校，並視為全校之校內競賽活動。
4.執行細節討論。