主題：全人素養講座
名稱：從我的學思歷程談大學之門與道
日期：2014-10-22
時間：13:20~15:10
地點：M109
主講人：林見昌講座教授

內容：
講者分享自己的生平，在不同的人生階段扮演不同的角色，且將該角色發揮出來並不斷地自我調整心態，且分析其經歷使同學瞭解大學教育的目的在於思想啟發、潛能開展，教育除重視知識的提昇，也要重視人格的淨化。
　　將大學分為四大類型：（一）學術領導型大學（二）教學型大學（三）實用型大學（四）社區型大學。
　　大學的主流教育目標乃是為要提昇學生競爭力。本校的自我定位：「以產業為導向的教學研究型大學」，教學目標為培養學生成為具有創意（Creative）、合作（Cooperative）、競爭力（Competitive）、關懷（Caring）的4C人才，並加強學生基本能力與素養：三大核心能力（基礎能力：中文、英文、資訊與數理邏輯能力、專業能力以及實踐能力）與八大素養（人文素養、創意創新、國際視野、團隊合作、信心毅力、主動學習、專業倫理及領導管理），人文、創意、真善美，倫理、態度、世界觀。養成四肯：肯學、肯做、肯付出、肯負責的精神，達成唸大葉、好就業、就好業的成果。
　　最後跟同學勉勵在大葉大學的學習之道：瞭解自己認識大葉、大一住宿加入成為大葉四肯書院生，加入參與社團、珍惜建立師徒關係並密切互動學習、扎實強化基礎能力，尤其是語文與資訊能力。