主題：深化通識能力專題演講
名稱：蝴蝶與蜜蜂-培養跨域能力
日期：2016-04-18
時間：18:30~20:00
地點：外語學院J217教室
主講人：修平科技大學 人資系黃孟儒副教授
名稱：蝴蝶與蜜蜂-培養跨域能力
日期：2016-04-18
時間：18:30~20:00
地點：外語學院J217教室
主講人：修平科技大學 人資系黃孟儒副教授
內容：
首先說明蝴蝶與蜜蜂的差別，看似不相關的事物，可以從其「看不見」的地方，培養出看穿的眼力，亦即所謂的洞察力，接著提到從「系所能力」到「專業能力」能學到些什麼，從職場上的觀察可以觀察到些什麼，台灣惠氏人力資源暨行政管理處長薛光揚認為最重要的是工作態度。
關於培養跨域能力，不要把自己侷限在某一個框框當中才是上策。以史蒂夫·賈伯斯為例，他很年輕的時候，喜歡去跟拼裝電腦，學習到了一定程的度技術能力、大學的時候又透過接觸藝術，了解到設計、做動漫的時候，又接觸到很多藝術家和高端的計算專家、透過美國好萊塢，了解這批人怎麼發揮創意。整個過程，他又是公司對外的業務員，知道怎麼去推銷產品，並且根據工作需求，把他們通通綜合起來，成就現在的蘋果。雖然他不是特別專精於技術，卻能夠抓到技術的方向、雖然不是產品設計師，卻可以感覺得到產品的需求、對用戶未來需求，也有一定的判斷能力、對市場怎麼去經營，也是一個專家。還是最好的演說家、溝通家、跟業務員，所以看到他一個人可以扮演著 6、7 個不同的角色，讓蘋果公司在電腦、軟體、音樂、手機還有動漫這五個不同的領域，都顛覆世界的舊模式讓學生更了解。
最後分享新方法，就是要洞悉市場需求的解決方案、與對手差異化、為顧客創造最大效益，簡言之即為NSDB-確定需求(Needs)提出解決方案(Solution)競爭差異化(Differention)產生最大效益(Benefits) 。
主辦單位：通識教育中心、卓越教學與品質保證中心
首先說明蝴蝶與蜜蜂的差別，看似不相關的事物，可以從其「看不見」的地方，培養出看穿的眼力，亦即所謂的洞察力，接著提到從「系所能力」到「專業能力」能學到些什麼，從職場上的觀察可以觀察到些什麼，台灣惠氏人力資源暨行政管理處長薛光揚認為最重要的是工作態度。
關於培養跨域能力，不要把自己侷限在某一個框框當中才是上策。以史蒂夫·賈伯斯為例，他很年輕的時候，喜歡去跟拼裝電腦，學習到了一定程的度技術能力、大學的時候又透過接觸藝術，了解到設計、做動漫的時候，又接觸到很多藝術家和高端的計算專家、透過美國好萊塢，了解這批人怎麼發揮創意。整個過程，他又是公司對外的業務員，知道怎麼去推銷產品，並且根據工作需求，把他們通通綜合起來，成就現在的蘋果。雖然他不是特別專精於技術，卻能夠抓到技術的方向、雖然不是產品設計師，卻可以感覺得到產品的需求、對用戶未來需求，也有一定的判斷能力、對市場怎麼去經營，也是一個專家。還是最好的演說家、溝通家、跟業務員，所以看到他一個人可以扮演著 6、7 個不同的角色，讓蘋果公司在電腦、軟體、音樂、手機還有動漫這五個不同的領域，都顛覆世界的舊模式讓學生更了解。
最後分享新方法，就是要洞悉市場需求的解決方案、與對手差異化、為顧客創造最大效益，簡言之即為NSDB-確定需求(Needs)提出解決方案(Solution)競爭差異化(Differention)產生最大效益(Benefits) 。
主辦單位：通識教育中心、卓越教學與品質保證中心
