主題：通識教育講座
名稱：認識台灣與台灣兒歌
日期：2017-02-22
時間：15:20~17:10
地點：觀光餐旅大樓M205演講廳
主講人：施福珍老師被譽為台灣音樂界「童謠園丁」、「囝仔歌王」，至今累積了400多首歌謠，

內容：
施老師就讀小學二年級時碰到戰亂，停課一年。那段時間，每天晚上跟著村裡的大人、小孩，圍坐在村莊裡的廣場唱兒歌，在他幼小的心靈默默播下了音樂種子，成為他日後創作台語囝仔歌的源泉。
　　施老師所著作的兒歌並非憑空創作，每一首歌曲是都有典故，初期作品描寫的大多是台灣較早期的生活，包括來自生活中的人事物，像是叫賣的小販、風俗習慣、天氣、諺語、故事、生活經驗、動物等等，取材相當廣泛。。例如〈點仔膠〉是在員林家商擔任老師時所創作。當時在宿舍午休，被一陣陣的兒童嬉鬧聲吵醒。突然間傳來小孩的驚叫聲：「點仔膠黏著腳！」施老師突然靈感來了，配合著小朋友的聲調及當時的情景，立刻提筆寫到：「點仔膠，黏著腳，叫阿爸，買豬腳……」前後不到五分鐘詞曲完成。
　　民國56年施老師在許常惠師生作品發表會上發表了〈點仔膠〉、〈羞羞羞〉等曲子，而當時的全國童子軍訓練員趙錦水先生也在場，深受這些童謠感動，大力推薦給彰化童子軍練唱。由於童子軍屬於國際性組織，團康歌曲中西融合，台灣童謠也穿插其間。就這樣童子軍的活動變成台灣童謠的搖籃，甚至是護身符。
　　「唸謠旋律化，旋律口語化」是「台灣囝仔歌」的特色，早期農業社會所形成的通俗文化與民間文學，常以口耳相傳或說唱方式保存下來。也因為施老師當初的堅持，使早期的唸謠到現在的唱謠，施老師走出了屬於自己的音樂世界。