主題：全人素養講座
名稱：同學們！準備好進入社會成為公民了嗎？透過通識為自己加值！
日期：2012-04-09 ( 101年04月09日 )
時間：13:20~15:10
地點：活動中心演藝廳M205
主講人：勤益科技大學 通識教育中心 何昕家老師

內容：
講者開始先回顧公民社會的起源－古希臘，當時公民權與現今社會的觀念相去甚遠，如同亞里斯多德對於公民的定義：「有資格參與城邦的議事和審判事務的人」，便是公民原始概念。接續此議題，講者舉例許多近年來備受爭議的新聞事件，與同學們進行討論反思其中之公民素養與其培養。例如，亞東護士PO病患的切腹照片事件、交大之狼事件、博士生虐貓事件等。

　　透過與同學的互動過程中，講者巧妙點出現代公民應具備的四項技能：

　1、尊重包容－「我不贊同你說的話，但我誓死維護你說這話的權利－伏爾泰」；

　2、思辨－「人生最終價值在於覺醒和思考的能力，不只在於生存－亞里斯多德」；

　3、負責－「自由意味著責任。因此，大多數人都害怕自由－蕭伯納」；

　4、積極參與－「不問成敗利鈍，只問良心要做，便立志去奮鬥－孫文」。

　　最後，藉由公民素養所涵蓋的五大領域：倫理、科學、民主、媒體、美學，來點出「乘法人」是通識教育所希冀培育的人才。「乘法人」即是將不同的「關鍵專長」彼此融合，發揮出乘數效果。例如，網頁設計師，又懂傳播、消費者行為，讓職業選擇有數倍的寬闊。