主題：教師專業成長團體
名稱：服務學習課程經驗分享(一)
日期：2012-10-09 ( 101年10月09日 )
時間：13：10-14：10
地點：B305
主講人：大葉大學企業管理學系-鄭焜中 老師

內容：
社團活動抵免服務三之措施，原本是學校鼓勵同學參與社團活動、走出校園的良意政策；但是，舉辦多個學期以來，因為只開放服務三之抵免，於是大部份在一、二年級投入社團活動之同學，其服務活動無法抵免服務一或服務二，而大三之同學又傾向參加系上所開設之專業服務課程方可學以致用，於是社團開設之服務三並未達到多樣化的服務種類、形式、方式與鼓勵社團參與之目的。
臺師大為培養學生熱心公益及服務社群之精神，並使結合所學理論與實務，以達專業成長，經97年6月18日第100次校務會議通過「國立臺灣師範大學服務學習課程施行辦法」，於98學年度起實施服務學習課程，並將之列為畢業學分。
本辦法所稱服務學習課程，分為服務學習課程（一）、服務學習課程（二）、服務學習課程（三）三類。
一、服務學習課程（一）為必修0學分，須於第一學年開設，以規劃學系學習環境或推展學術之相關活動為原則。由各學系學士班一年級導師開課，列入導師職責。
二、服務學習課程（二）為必修0學分，以校園服務、社區服務及機構服務為原則。本校專、兼任教師及教官經申請通過後開課，不計入本校教師基本授課時數，若應授課時數不足時得抵充之。
三、服務學習課程（三）以專業性服務為原則。為選修，學分由開課單位規範之。