主題：「台客新視界」論壇
名稱：「台來瘋」Tinsanity臉書社團見面會
日期：2012-10-01 ( 2012.10.01 )
時間：13:20-15:10
地點：M205
主講人：宋秀娟、陳孟亨、曾賢熙、廖賢娟、林蓬榮、邊瑞芬、莊文福等老師

內容：
課群分別為台灣音樂傳統與現代、台灣小說選讀、台灣當代社會分析、海洋文明與台灣、台灣民俗與休閒文化，活動由參與計畫老師個別進行介紹。
　1.台灣音樂傳統與現代—在各教學單元中適當融入台灣各類音樂歷史的學習，增加學生對在地化
　　音樂文化的發展脈絡與傳承之基本認知，並藉史識增加課程的學術承載度。培養學生多元文化
　　視野，喚起其公民關懷文化意識並產生公民實踐情意。
　2.台灣小說選讀—近年來台灣主體意識逐漸提升，實有必要使同學對台灣有所了解，「文學」更
　　是了解台灣文化的重要媒介。開課宗旨是透過小說，建構學生對於臺灣文學的基本認識，增進
　　對台灣這塊土地的關愛。
　3.台灣當代社會分析—為提升學生參與感並拉近抽象理論和日常生活經驗的距離，採取三種強化
　　學生學習遷移的課程設計。讓學生學到理論知識之餘，亦能運用於實務的操作上，特別能運用
　　於生活及工作上。理論與實務兼顧並安排國內外個案或新聞事件讓理論與實務能夠相輔相成。
　4.海洋文明與台灣—做為國際村的一員，國際觀是現代大學生應具備的基本素養，海洋臺灣如何
　　與世界同其脈動，與世界接軌，是當今無可規避的課題。「九二共識」與「臺灣共識」，「愛
　　台」與「賣台」各種口號，媒體的推波助浪更令人無所適從，許多民眾陷入迷惘的認同危機，
　　若能從教育過程中融入臺灣公民意識實踐歷程的知識，除可了解臺灣民主得來不易，亦能體會
　　公民意識提升之必要。
　5.台灣民俗與休閒文化—民俗對社會內部是一股凝聚力；對社會外部尤如一道無形的籬笆。所謂
　　「入境隨俗」、「入國而問禁」，現今仍是重要的文化事實。引導同學親近地方民俗並了解其
　　與休閒文化的關聯，探討地方民俗與親身的觀察、認識與理解，在彰化地區融入其風俗生活，
　　尊重與自然地接近彰化傳統文化之美。