主題：教師專業成長團體
名稱：當今大學教育之溝通輔導問題
日期：2012-10-16 ( 101年10月16日 )
時間：12：10-13：10
地點：H544
主講人：大葉大學生產業科技學系-王維麒教授
名稱：當今大學教育之溝通輔導問題
日期：2012-10-16 ( 101年10月16日 )
時間：12：10-13：10
地點：H544
主講人：大葉大學生產業科技學系-王維麒教授
內容：
1.“世代的隔閡”
(1)不同的年代與當時的環境，造就不同的思想和態度，傾聽和溝通是唯一可
將彼此拉至零距離，相處自然就沒有隔閡的問題存在。
(2)時間的推移，環境的改變，讓自己融入以不同角度為出發，不用單一的概
念和想法套用每一件事情。
2.“性向的角色與對象”
(1)不要以異樣歧視的眼光看待
(2)平常心面對
(3)尊重選擇
3.“不肯畢業”
(1)對於未來的茫然
(2)不願面對外界的眼光
(3)沒自信
(4)逃避
4.“活在過去”
(1) 現實的殘酷，選擇活在過的的美好
(2) 給他追求進步的動力
(3) 以問問題代替直接要求
1.“世代的隔閡”
(1)不同的年代與當時的環境，造就不同的思想和態度，傾聽和溝通是唯一可
將彼此拉至零距離，相處自然就沒有隔閡的問題存在。
(2)時間的推移，環境的改變，讓自己融入以不同角度為出發，不用單一的概
念和想法套用每一件事情。
2.“性向的角色與對象”
(1)不要以異樣歧視的眼光看待
(2)平常心面對
(3)尊重選擇
3.“不肯畢業”
(1)對於未來的茫然
(2)不願面對外界的眼光
(3)沒自信
(4)逃避
4.“活在過去”
(1) 現實的殘酷，選擇活在過的的美好
(2) 給他追求進步的動力
(3) 以問問題代替直接要求
